Хочу получить материалы в записи!
Стажировка окончена, но не расстраивайтесь. Если вы хотите получить записи материалов и пройти и изучить их самостоятельно - оставьте заявку!
It's totally free
Вы познакомитесь с международными трендами цифровизации профессионально-технического образования и практиками их реализации в зарубежных странах.
Онлайн-стажировка «Цифровые технологии в профессионально-техническом образовании. Зарубежные практики»
Стажировка завершена
О СТАЖИРОВКЕ
В ходе стажировки состоятся встречи, на которых будут рассмотрены тренды и инновации в профессиональном образовании в цифровую эпоху
стратегия цифровизации колледжа
онлайн обучение
искусственный интеллект
VR технологии
9 ВСТРЕЧ
5 СТРАН
10 ЭКСПЕРТОВ
Важное место в онлайн-стажировке занимают темы "смешанное обучение" и "VR технологии в образовании". Вы рассмотрите такие техники как "ротация станций" и "перевёрнутый класс".

Ведущие специалисты в сфере виртуальной реальности в образовании поделятся практическим опытом использования современных разработок в обучении. Участникам также будет предоставлена возможность совершить виртуальные туры в колледжи, в ходе которых они ознакомятся с опытом перехода на дистанционное и онлайн-обучение, использования цифровых инструментов, виртуальной реальности и современных симуляционных практик в ведущих учебных заведениях Дании и Германии.
Tilda Publishing
Специалистам профессионально-технического образования
ОНЛАЙН-СТАЖИРОВКА ПОДХОДИТ
Директорам профессионально-технических колледжей
Профессионалам в области образовательной политики


Программа
онлайн-стажировки
Габи Тиннемайер
Презентация колледжа и материально-технической базы BBS Soltau

Описание проекта SELFIE

Цифровые симуляционные модели для обучения: роботы для медицинских симуляций
Расскажет о:
директор профессионального колледжа BBS Soltau


Онлайн-встреча «Цифровые технологии в колледже BBS Soltau» (Германия)
Цифровые инструменты для обучения – смешанное обучение

Как проводится обучение в дуальной системе во время
пандемии?
Директор профессионально-технического колледжа Nome, Норвегия
Марит Ховен
Обзор профессионально-технической системы образования Норвегии

Презентация профессионально-технического колледжа Nome, знакомство с материально-технической базой колледжа

Цифровые технологии в колледже

Современные симуляционные практики по различным специализациям в колледже Nome


Расскажет о:
«Цифровые технологии в профессионально-техническом образовании Норвегии»
Сергей Афонин
Истоки - смешанное обучение как альтернатива

Как совместить обучение в аудитории с онлайн-обучением (что, зачем и как смешиваем?)




Расскажет о:
преподаватель информатики, технологии, естествознания Технологической школы ОРТ – Гимназия № 1540 г. Москвы


Онлайн-встреча «Смешанное обучение: что, зачем и как смешиваем?»
Модели смешанного обучения

Перевёрнутый класс - самая популярная модель СО

Технология разработки занятий в модели "Перевёрнутый класс"
Лидия Ятлук
День VR технологий в профессиональном образовании. 3 лекции.
Александр Камаев
Денис Захаркин
1. Денис Захаркин, генеральный директор VR Concept
VR Concept — разработчик приложения виртуального прототипирования для коллективной работы с цифровыми двойниками в виртуальной реальности. До создания компании, основатели работали в VR-интеграторе VE Group, где реализовывали проекты по внедрению систем виртуальной реальности в различных промышленных компаниях и образовательных учреждениях.

Программа:

1. История VR в образовании

2. Технологии и практическое применение виртуальной реальности в образовании и промышленности

3. Платформа VR Concept

4. Учебные VR-пособия для обучения технологиям.
2. Ятлук Лидия, Магистр социологии, педагогический дизайнер Modum Lab
Программа:

Развитие навыков коммуникации в виртуальной реальности

- Тренировка публичных выступлений: подготовка к защитам и конкурсам.

- Диалоговые симуляции: работа в команде, клиентский сервис и социальная работа.

- Создание диалоговых симуляций для обучения.


3. Александр Камаев, заместитель директора по коммерческим вопросам DreamPort
DreamPort — ведущий VR и AR разработчик объединяющий реальный и виртуальный мир для повышения эффективности бизнеса. Компания DreamPort предлагает инновационные прогрессивные методы обучения и уникальные сервисы по работе с конечным потребителем на основе AR и VR, которые делают обучение интересным, доступным, увлекательным и эффективным. Для этого компания использует последние достижения технологии, открытия в области восприятия человеком информации, тщательно исследует и учитывает особенности целевой аудитории и желания заказчика.



Программа:

1. Использование VR технологий в образовании

2. VR/AR продукты для образования, их практическое применение, преимущества

3. VR продукты по специализациям «железнодорожное дело», «электроэнергетика», «нефтегазовая промышленность», «сельскохозяйственная промышленность», а также пожарная безопасность

4. Сессия вопросов и ответов.
Расскажут о:
«Цифровые технологии в профессионально-техническом образовании Норвегии»
Какова текущая ситуация с цифровизацией профессионально-технического образования в Германии

Лучшие практики немецких колледжей: как готовят профессионалов к Индустрии 4.0?

Как наладить успешное сотрудничество с компаниями и для чего нужно внедрять Интернет вещей в обучение?


Кристоф Краузе
руководитель Центра передового опыта цифровых ремесел в Кобленце
Питер Рейчманн
заместитель руководителя Немецкого офиса Организации международного сотрудничества в VET
Диана Эллер
Европейский проект Blend4VET – презентация, влияние на изменение учебного плана

Презентация профессионально-технического центра г. Тарту

Внедрение смешанного обучения в колледже

Цифровые инструменты для смешанного обучения, оценивание студентов

Какие модели смешанного обучения (перевернутый класс, ротация станций) подходят для разных специальностей - примеры, тематические исследования, инструменты
Расскажет о:
Онлайн-мастерская «Технология «смешанное обучение» в профессионально-техническом центре г. Тарту» (Эстония)
преподаватель профессионально-технического центра Тарту (Эстония), менеджер проекта Blend4VET
Расскажут о:
Онлайн встреча «Цифровизация и использование VR технологий колледже Роскилл» (Дания)
Шаги к цифровизации в Техническом колледже Роскилле

Как проводится обучение на основе цифровых технологий

Цифровые инструменты и симуляционные модели в колледже Роскилл

VR / AR-технологии в колледже Роскилл
Пернилле Бьерре
международный координатор и руководитель проектов в профессионально-техническом колледже Роскилл
РЕЗУЛЬТАТЫ СТАЖИРОВКИ
Ознакомитесь с опытом перехода на дистанционное и онлайн-обучение, использования цифровых инструментов, виртуальной реальности и современных симуляционных практик в ведущих учебных заведениях.
Получите практические знания реализации дуального образования, а также знания о цифровом образовании в Германии
Рассмотрите технологии и практическое применение виртуальной и дополненной реальности в образовании и промышленности.
Рассмотрите теоретические аспекты смешанного обучения: модели (поддерживающие и прорывные), технологии разработки занятий в моделях «Перевернутый класс» и «Ротации станций», принципы реализации технологии в профессиональном образовании.
Задайте вопрос
Не стесняйтесь спросить
+375 29 618 72 22
edu@skld.me
Made on
Tilda