Международный онлайн-семинар «Профориентация: модели, международные тенденции и инновации»
Семинар завершён
Проект разработан совместно с Национальным институтом образования Республики Беларусь
О СЕМИНАРЕ
В ходе семинара 19 международных экспертов из 11 стран мира познакомят участников с международными моделями, инновационными примерами и практиками профориентации. Покажут на конкретных примерах изменения в профориентационной работе в контексте быстроразвивающегося мира и меняющегося рынка труда.
11 СТРАН
17 ВСТРЕЧ
17 ЭКСПЕРТОВ
использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системах профориентации

развитие навыков управления карьерой (НУК)

важность сотрудничества и механизмов координации между ключевыми заинтересованными сторонами

роль родителей в выборе карьеры для молодых людей
Эксперты представят для обсуждения четыре тенденции в сфере профориентации:
Tilda Publishing
руководителям и профессорско-преподавательскому составу учреждений общего среднего, профессионального и высшего образования, специалистам, занимающимся вопросами профориентационной работы.
Семинар будет интересен:
1 июня
Флориан Кадлец, специалист по предпринимательству и предпринимательским навыкам, Европейский фонд обучения.
Спикер
11:00 - 11:40
Международные тенденции и инновации в профориентации
1
Спикер
11:40 - 12:30
Основные направления профориентации
2
Д-р Анджела Андрей, международный эксперт исследования ЕФО, научный исследователь Национального центра политики и оценки в образовании, Румыния
Программа выступления:
1. Международные тенденции и инновации в профориентации

2. Важность изменения профориентации в сторону формирования навыков управления карьерой

3. Примеры текущего состояния профориентации по странам и ключевые моменты для повышения качества профориентационной деятельности

4. Сессия вопросов и ответов

Программа выступления:
1. Основные направления профориентации

2. Роль профориентации - необходимость новаторских подходов

3. Роль ИКТ в системах профориентации

4. Сотрудничество и координация в сфере профориентации

5. Роль родителей в выборе карьеры молодыми людьми во всем мире

6. Новые тенденции профориентации

7. Сессия вопросов и ответов

Доктор Даниэла де Риддер – Депутат Бундестага Германии, заместитель председателя комиссии по иностранным делам
Спикер
12:35 - 13:10
Политика Германии в области профориентации
3
Спикер
13:15 - 14:10
Модель профориентации в Германии
4
Стеффен Витт, консультант по академическим профессиям, профессиональное консультирование Грайфсвальд
Программа выступления:
1. Важность профориентации и консультирования в Германии

2. Политика Германии в области профориентации, законодательная сторона

3. Стратегия, история, развитие профориентации в Германии сегодня

4. Сессия вопросов и ответов
Программа выступления:
1. Модель профориентации в Германии

2. Профориентация в школьных фирмах

3. Организация профориентации в школах

4. Сессия вопросов и ответов
Питер Вебер, Профессор консалтинговых наук, Университет Федерального агентства занятости
Спикер
14:15 - 15:10
Развитие трансверсальных компетенций и навыков управления карьерой с помощью профориентации в Германии
5
Спикер
15:15 - 16:00
Роль сектора занятости в профессиональной ориентации в Германии
6
Нора Квайзер, Юрген Боде, Стефер Малеки - Образовательная организация экономики земли Баден-Вюртемберг
Программа выступления:
1. Правовая база профориентации в Германии

2. Развитие трансверсальных компетенций и навыков управления карьерой с помощью профориентации в Германии

3. Университетское обучение профессиональных консультантов по вопросам карьеры

4. Роль родителей в выборе карьеры для учащихся

5. Использование ИКТ в системах профессиональной ориентации - системы информации о карьере, интерактивные системы профориентации, электронные консультации в Германии

6. Сессия вопросов и ответов


Программа выступления:
1. Основные заинтересованные стороны - механизмы сотрудничества и координации между ключевыми заинтересованными сторонами в области профориентации

2. Роль / функции бизнеса и сектора занятости в профориентации учащихся

3. Интеграция молодых людей в обучение

4. Углубленная профессионально-техническая ориентация в школах

5. Сессия вопросов и ответов
Микаэла Зельмерлёв, Шведское национальное агентство по образованию, Отдел школьной и трудовой жизни (Швеция)
Спикер
16:05 - 16:50
Модель профориентации в Швеции
7
Спикер
16:50- 17:30
Модель профориентации в Эстонии
8
Кристина Орион, Заместитель начальника отдела кадров и карьерных услуг, Эстонский фонд страхования от безработицы (Эстония)
Программа выступления:
1. Модель профориентации в Швеции

2. Организация профориентационных услуг в школах

3. Интеграция профориентации в учебный план

4. ИКТ в профориентации

5. Программы обучения карьерных консультантов

6. Сессия вопросов и ответов


Программа выступления:
1. Модель профориентации в Эстонии

2. Организация профориентационных услуг в школах и колледжах

3. Использование ИКТ в системах профориентации (системы информации о карьере, интерактивные системы профориентации)

4. Интеграция профориентации в учебный план, Роль учителей и консультантов

5. Сессия вопросов и ответов


2 июня
Геннадий Пальчик, заведующий кафедрой педагогики и проблем развития образования, Белорусский государственный университет (Республика Беларусь)
Спикер
10:00 – 10:30
Система профориентации обучающихся в Республике Беларусь
1
Спикер
10:30 – 11:00
Педагогическая профилизация в системе профильного обучения на третьей ступени общего среднего образования
2
Позняк Александра, доктор педагогических наук, доцент, начальник центра развития педагогического образования Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка
Программа выступления:
1. Модель профориентации в Республике Беларусь

2. Организация профориентационной работы в учреждениях образования различного типа

3. профориентационный потенциал содержания общего среднего образования

4. индивидуализация профориентационной работы со школьниками

5. Сессия вопросов и ответов
Программа выступления:
1. Педагогические классы в Республике Беларусь: социальный заказ

2. Модель педагогической профилизации в Республике Беларусь

3. Условия эффективной организации педагогических классов

4. Обеспечение преемственности в системе «школа – вуз – первое рабочее место»

5. Образовательные и социокультурные эффекты педагогической профилизации

6. Сессия вопросов и ответов
Доктор Джон Маккарти, Директор Международного центра развития карьеры и государственной политики (Франция)
Спикер
11:10 - 12:10
С чего начать при организации профориентационной работы?
3
Спикер
12:15 - 13:10
Модель профориентации в Ирландии
4
Дженнифер Маккинзи – Директор Национального центра профориентации в образовании (Ирландия)
Программа выступления:
1. Как организовать профориентационную работу на национальном уровне и на уровне учебного заведения?

2. Что является основным компонентом профориентации: школа, учитель, родитель или государство?

3. Как школе организовать эффективную профориентационную работу? Насколько важна общая политика государства в области профориентации? Каковы роли различных заинтересованных сторон, которые формируют систему профориентации - предприятий, внешних организаций, предоставляющих рекомендации для студентов, школ и т. д.

4. Как выстроить систему профориентации на ранних этапах, когда система не организована на законодательном уровне - с чего начать?

5. Сессия вопросов и ответов


Программа выступления:
1. Модель профориентационного консультирования в Ирландии

2. Организация профориентационной работы в школах (12-18 лет)

3. Структура для всей школы (карьерные услуги различаются в зависимости от готовности учащихся к принятию решений)

4. Навыки управления карьерой, развиваемые в школах - Обучение, связанное с ориентацией

5. Консультации по вопросам ориентации в FET / VET + взрослые

6. Сессия вопросов и ответов
Доктор Мика Лауникари - Эксперт по профориентации и развитию знаний, Университет прикладных наук Лауреа (Финляндия)
Спикер
13:15 - 14:00
Модель профориентации в Финляндии
5
Спикер
14:00 - 14:20
Универсальные профориентационные центры в Финляндии - их роль, функции, программы
6
Паси Савонмяки - Руководитель проектов, Центр экономического развития, транспорта и окружающей среды (Финляндия)
Программа выступления:
1. Модель профориентации и консультирования в Финляндии

2. Организация профориентационной работы в учебных заведениях

3. Сотрудничество и роли ключевых заинтересованных сторон в области профориентации

4. Компетенции учащихся в области профориентации, которые формируются в школе

5. Университетское обучение профессиональных консультантов по вопросам карьеры

6. Сессия вопросов и ответов


Программа выступления:
1. Универсальные профориентационные центры - их роль, функции, программы

2. Сессия вопросов и ответов

* подробная программа на уточнении
Грациана Боскато - Менеджер проекта Euroguidance, Служба академической информации и руководства, ректорат Страсбургской академии (Франция)
Спикер
14:40 - 15:20
Модель профориентации в Франции
7
Спикер
15:25 - 16:10
Модель профориентации в Швейцарии
8
Эа Эллер – Университет Берна (Швейцария)
Программа выступления:
1. Модель / система консультирования по профориентации в сфере образования во Франции

2. Организация консультационных услуг в школах.

3. Основные заинтересованные стороны - роль / функция школ, предприятий, молодежных центров карьеры в профориентации студентов

4. Использование ИКТ в системах профориентации (системы информации о карьере, интерактивные системы профориентации)

5. Учебный план (уроки профориентации), Роль учителей и консультантов.

6. Сессия вопросов и ответов


Программа выступления:
1. Модель профориентации в Швейцарии

2. Организация профориентационной работы в учебных заведениях

3. Сотрудничество и роли ключевых заинтересованных сторон в области профориентации

4. Компетенции учащихся в области профориентации, которые формируются в школе

5. Университетская подготовка консультантов и учителей по вопросам карьеры

6. Интеграция профориентации в учебный план

7. Сессия вопросов и ответов


Сарина Хопкинс – исполнительный директор Канадского фонда развития карьеры (Канада)
Спикер
16:15 - 17:00
Модель профориентации в Канаде
9
Программа выступления:
1. Модель / система профориентации и консультирования в Канаде

2. Организация консультационных услуг в школах

3. Основные заинтересованные стороны - роль / функция школ, предприятий, карьеры молодежи в профориентации студентов.

4. Использование ИКТ в системах профориентации (системы информации о карьере, интерактивные системы профориентации - «Настоящая игра» (другие) в качестве примера)

5. Учебный план (уроки профориентации), Роль учителей и консультантов.

6. Лучшие практики из разных регионов (тесты + примеры)

7. Сессия вопросов и ответов


Онлайн-конференция
«Образовательные модели и практики в работе с одаренными детьми»
11 экспертов
10 стран
Как принять участие?
Оставьте заявку на участие и команда SKLAD с вами свяжется!
Задайте вопрос
Не стесняйтесь спросить
+375 29 618 72 22
edu@skld.me
Made on
Tilda