Современные направления в теории, политике и практике гражданского воспитания

Исследовательский интерес профессора Виля Вейгелерса находится в областях гражданского воспитания, нравственного развития, педагогического профессионализма учителей, изменений в образовании, взаимодействия образовательных учреждений, развития идентичности и гражданственности, изучения молодежи и молодежных субкультур.

Он руководил крупными исследовательскими проектами, координирует несколько международных академических сетей. Виль Вейгелерс является редактором и основателем книжной серии «Нравственное развитие и гражданское воспитание» SensePublishers.

12.30 (Москва)/15.30 (Нур-Султан)

Виль Вейгелерс – доктор наук, профессор педагогики Университета Гуманистических Исследований в Утрехте (Нидерланды).

Спикер

2

Как действуют студенческие ассоциации и организации в свободном университете Берлина

Свободный Университет Берлина (Freie Universität Berlin) - это исследовательский университет, расположенный в столице Германии, Берлине. Это один из самых известных университетов Германии. Свободный Университет Берлина известен своими исследованиями в гуманитарных и социальных науках, а также в естественных науках и биологии. Свободный Университет Берлина является одним из 11 самых престижных немецких университетов, входящих в Инициативу передового опыта немецких университетов.

14.00 (Москва)/17.00 (Нур-Султан)

Тобиас Штюдеманн, директор офиса связи Свободного Университета Берлина.

Спикер

3

Содействие студентам и формирование гражданских компетенций в высшем образовании

Ян опубликовал множество книг и статей в научных журналах о связи между образованием, гражданскими компетенциями, сплоченностью в обществе, студенческой активности в ВУЗах Великобритании, способах вовлечения студентов в образовательный процесс.

В 2013 году он был удостоен престижной стипендии Британской Академии для исследования влияния условий в школе на отношения в обществе, включая терпимость, доверие и политическую активность.

12.30 (Москва)/ 15.30 (Нур-Султан)

Ян Гермен Джанмаат, доктор наук, профессор и исследователь в Университетском Колледже Лондона.

Спикер

14 МАЯ

4

Ответственность как ключевая компетентность в высшем образовании

Сфера интересов доктора Улла: медиация, управление конфликтами, социальная ответственность, гражданское процессуальное право, частное и семейное право.

Европейский университет Виадрина – один из старейших университетов Европы, расположенный во Франкфурте-на-Одере (земля Бранденбург), на востоке Германии. Университет известен широкими международными и межкультурными связями по всему миру, ежегодно здесь обучается около 6500 студентов из 100 стран мира.

14.00 (Москва)/ 17.00 (Нур-Султан)

Улла Глессер, доктор наук, профессор, директор Института Управления Конфликтами в Европейском университете Виадрина (Германия).

Спикер

5

Методы работы со студентами по развитию гражданственности в университетском колледже Лондона

Научные работы Май сосредоточены на критических подходах к образованию и профессиональному развитию преподавателей. Май имеет опыт преподавания в ряде академических учреждений в Великобритании.

Она работает со студентами по формированию и развитию активной гражданственности, стратегического мышления, коммуникативных навыков, чувства ответственности за себя и других членов общества.

15.30 (Москва)/ 18.30 (Нур-Султан)

Май Абу Могли, доктор наук в области образования.

Спикер

6

Гражданское образование: идеи, опыт и участие студентов. Опыт США

Ее исследования посвящены конституционализму и демократии, а также гражданской активности и образованию. Она преподает и консультирует студентов в области публичного права, юридических исследований и политической теории.

Калифорнийский университет в Санта Круз (University of California Santa Cruz) - государственное высшее учебное заведение, вошедшее в топ лучших учебных заведений США. Университет ежегодно входит в топ 5% лидирующих вузов в мире. Также, самыми сильными сферами изучения вуза считаются: «Искусство и Гуманитарные науки», «Естественные науки», «Физика». По качеству преподавания данный вуз является одним из самых лучших в мире.

18.00 (Москва)/21.00 (Нур-Султан)

Элизабет Бомонт, доктор наук, профессор политики и директор юридических исследований Калифорнийского университета в Санта Круз.

Спикер

7

Развитие гражданских компетенций у студентов. Опыт Польши

11.00 (Москва)/14.00 (Нур-Султан)

Адам Ягелло-Русиловски, доктор наук, профессор, декан по студенческим и международным программам Факультета социальных исследований Гданьского университета, консультант Правительства Республики Польша по молодежной политике.

Спикер

8

15 МАЯ

Адам участвует в исследовательских проектах по социальным и профессиональным компетенциям студентов высших учебных заведений и методам обучения с использованием искусственного интеллекта (особенно языковой обработки и аналитики обучения).

Исследования Хосе сосредоточены на оценке социального воздействия науки, технологий и инноваций. Он более 10 лет работает в сфере консалтинга и реализует международные образовательные проекты.

Мадридский Политехнический Университет – лучший технический вуз Испании и один из ведущих университетов Европы. Ведёт активную деятельность по международному студенческому обмену, а также активную научно-исследовательскую работу.

12.30 (Москва)/15.30 (Нур-Султан)

Хосе Мария Завала Перес, исследователь и преподаватель в Мадридском Политехническом Университете.

Спикер

9

Гражданское образование в Польше

Она также является заместителем директора Института педагогических наук. Ее исследовательские интересы: гражданское образование, гражданское участие, участие детей и молодежи, образовательная политика, концепция гражданственности в образовании, изменения образовательной политики в перспективе политических изменений.

14.00 (Москва)/ 17.00 (Нур-Султан)

Виолетта Копинская, доктор наук, в настоящее время работает в отделе дошкольного воспитания и гражданского образования факультета философии и социальных наук Университета Николая Коперника, Польша.

Спикер

10

Воспитание через образование. Формирование гражданских компетенций

Рассматривает вопросы обучения, воспитания и социализации с точки зрения когнитивной методологии. Определяет модели, основные подходы, диагностику и сопровождение воспитания в образовательном процессе университета.

15.00 (Москва)/18.00 (Нур-Султан)

Лобанов Александр Павлович, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры проектирования образовательных систем Республиканского института высшей школы (РИВШ).

Спикеры

11

Панов Сергей Вениаминович, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры историко-культурного наследия Беларуси.

Интересы С.В. Панова сосредоточены на теории и методике преподавания истории Беларуси, на формирование исторической памяти и национальной идентичности, ценностных ориентаций учащейся молодежи.