1. Проблема: обычные системы образования плохо адаптируются к потребностям учащихся (иллюстрация на моем опыте преподавателя)
- Новое решение: смешанное обучение
- Определение смешанного обучения
- Таксономия моделей смешанного обучения
- Пояснения и примеры моделей ротации смешанного обучения
2. Задача: преобразовать структуру школьного образования, а не только усилить его компоненты.
3. Аналогия: повышение производительности за счет использования смешанного обучения
- Объяснения и примеры моделей смешанного обучения, которые меняют структуру обучения
4. Примеры: Innovations Early College Campus, Map Academy, Modern Classrooms Project.
- Как инновационные модели влияют на обучение
- Повышение или расширение возможностей преподавателей
- Смена ролей преподавателей в инновационных моделях
- Ключевые вопросы для преподавателей, заинтересованных в смене ролей
5. Заключение: будущее образования и следующие шаги для заинтересованных педагогов
6. Вопросы и ответы